hội nghị truyền hình tại lớp học
Vài yếu tố mà bạn cần phải lưu ý khi hội nghị truyền hình ứng dụng vào lớp học.
Đối với giảng viên:
Các giảng viên thích ứng với điều kiện giảng dạy mới, tương tác với nhóm học sinh ở nhiều địa điểm khác nhau ( khác với giảng đường, lớp học)
Bạn cũng nên bổ sung thêm 1 số công cụ khi bạn giảng dạy, chẳng hạn như loa chuyên dụng hoặc trợ giảng.
Đối với học viên:
Cần tạo hứng khởi cho học viên rằng, họ đang ở trên lớp. Và có sự gắn kết giữa các thành viên trong lớp với nhau. Khuyến khích các học viên trao đổi, thảo luận tránh việc học viên thiếu chú ý.
Một khía cạnh của hội nghị truyền hình ứng dụng trong lớp học là
Học viên được chia sẻ thông qua kết nối hội nghị truyền hình có thể không phải luôn luôn là giảng viên.
+ Giảng viên có thể kết hợp một nguồn video thay thế (ví dụ, như video tài liệu) để gửi đến các học viên tại các điểm từ xa,
+ Khả năng kết hợp các yếu tố đầu vào và đầu ra video có thể dường như bất tận để sử dụng trong lớp học
+ Quan trọng nhất, bạn cần đặc biệt chú ý đến độ thoải mái, phong cách giảng dạy, và phương pháp giảng dạy của giảng viên khi giảng dạy qua hội nghị truyền hình.
+Bạn hãy lên kế hoạch thời gian giảng dạy tại lớp học: bao gồm các hoạt động tương tác, kêu gọi học viên từ xa tích cực tham gia vào quá trình học tập.
=> Nhiều hệ thống truyền hình hội nghị cho phép bạn thiết lập các góc quay của video, giúp bạn quan sát tất cả. Bạn nên cài đặt các góc độ quay bạn cần tập trung. Các cài đặt được gán tại một nút trên điều khiển từ xa.
Điều này cho phép bạn dễ dàng:" tập trung vào một nhóm học viên" khi tương tác hoặc bạn nhận toàn cảnh các nhóm học viên khác nhau tại từ xa
